Thứ Hai, 18 tháng 5, 2015

Chữa viêm xoang bằng Diện Chẩn




Ly. Tạ Minh 
Xoang là những mảnh xương vùng mặt được cấu tạo không đăc mà đầy lổ hang,có các dây thần kinh và đặc biệt là máu ra vào rất nhiều. Xoang bị viêm khi nhiễm trùng hoặc máu ứ lại và hoại tử  trong nó. Diện chẩn Điều khiển liệu pháp (DC-ĐKLP) điều trị bệnh này rất tốt vì ngoài tính kháng viêm còn tính khai thông tuần hoàn huyết ở  đây.
 Có hai loại xoang: xoang cạn (xoang hàm trên, xoang trán, xoang sàn trước) và xoang sâu (xoang sàn sau, xoang bướm), tổng cộng có 5 xoang. Ngoài ra trên thực tế ta thấy thỉnh thoảng có bệnh nhân bị viêm cả xương sóng mũi, tuy nhiên đây không được coi là xoang. Trên thực tế người ta hay dùng từ VIÊM XOANG MŨI. Khi viêm hai xoang trở lên thì gọi là viêm đa xoang. Đa số bệnh nhân bị viêm đa xoang.
Điều trị viêm xoang mãn: Hàn chứng thì day có dầu bộ Tiêu Viêm Khử Ứ, 300, bộ vị phóng chiếu các vùng xoang.
Nhiệt chứng: day bộ huyệt nêu trên không có dầu, lăn đinh hay lăn gai các vùng xoang.
Điều trị viêm xoang cấp: Khi viêm xoang mãn thỉnh thoảng xoang bị viêm cấp thì bệnh nhân có sốt. Cần chẩn đoán hàn nhiệt để  dùng kỹ thuật thích hợp. 
Nếu hàn chứng thì cần hơ nóng và xoa dầu theo phác đồ nêu trên 3 lần mỗi huyệt và vị trí các xoang; khi hết sốt thì ngưng hơ và điều trị tiếp theo viêm mãn do hàn.
 Nếu nhiệt chứng thì đây là có nhiễm trùng, dùng nước đá áp lạnh hoặc lăn đinh và kết hợp với kháng sinh hoặc vạch theo 6 vùng phản chiếu bạch huyết cho nhanh. Sau khi bệnh nhân hết sốt thì ta lại điều trị theo cách trị viêm xoang mãn. Không nên hơ hay áp lạnh thêm, có thể gây hậu quả không tốt cho bệnh nhân sau này.
Kiêng cữ: kiêng tuyệt đối các thức ăn uống sau: các thức từ tủ lạnh,các thức chua, gà, mắm, nếp.
Trung bình  từ 3 đến 7 lần điều trị là bệnh nhân hết nhức đầu. Nhưng các xoang chưa khỏi viêm hẵn, cần điều trị tiếp cho đến hết sinh huyệt các vùng xoang. Được như vậy, bệnh nhân mới khó tái phát bệnh. Tuy nhiên cần kiêng cử thức lạnh lâu dài vài tháng sau đó.
Khi điều trị xong, bênh nhân có thể ăn uống bình thường nhưng không nên lạm dụng các thức lạnh và các thức gây viêm như đã nêu trên. Vì cơ thể bệnh nhân kém chịu đựng các loại thức ăn uống này.
  Tác giả: Lương y Tạ Minh
 www.dienchanviet.com  

BA YẾU TỐ CƠ BẢN BẢO ĐẢM CHO SỨC KHỎE CỦA CON NGƯỜI - Thầy GS.TSKH BÙI QUỐC CHÂU



1. ÂM DƯƠNG KHÍ CÔNG
            Hơi thở gắn liền với cuộc sống của mỗi con người kể từ lúc mới chào đời. Nói nôm na người còn sống là người chưa tắt thở. Hơi thở có tầm quan trọng đặc biệt trong việc nuôi sống con người. Chính vì thế từ rất sớm trong lịch sử nhân loại nhiều người đã luyện thở và truyền bá nhiều cách thở nhằm củng cố và bảo vệ sức khỏe, chống chọi với bệnh tật như phương pháp Yoga, Thiền trước kia và các phương pháp thở hiện nay. Tuy nhiên nhìn chung con người chỉ biết hít thở một cách tự nhiên ít chú ý đến việc luyện thở và có cách thở đúng để nâng cao trí lực và thể lực…
Nói đến hơi thở ở đây là nói đến sự luyện thở. Một cách thở mới mà chúng tôi đã tìm tòi, sáng tạo và luyện thành công trong nhiều năm qua đó là Âm dương khí công. Gọi đơn giản là thở Âm dương. Kinh nghiệm cho thấy thực hiện tốt phương  pháp thở âm dương khí công thì hệ thống thần kinh của con người được điều chỉnh ổn định, vững vàng, tăng trí, tăng lực, sáng suốt, minh mẫn.
Nếu Yoga và Dưỡng sinh có phương pháp thở động và thở sâu kết hợp với nhiều động tác luyện tập phức tạp thì âm dương khí công là một phương pháp tĩnh và không thở sâu, đưa khí theo ý mình bằng những đường thở Âm và Dương chạy theo hai  mạch Nhâm  Đốc có tỷ lệ nhiều hay ít tùy thuộc vào thể trạng của mỗi người.
Điều đáng chú ý ở đây là việc luyện thở theo phương pháp Âm Dương khí công chỉ thực hiện trong thời gian rất ngắn (từ 2 đến 3 phút tối đa là 5 phút) trong ngày và thở được ở mọi nơi, mọi lúc ở bất kỳ tư thế nào. Một phương pháp thích hợp với thời đại  và cho mọi người. Thở đúng là nguyên nhân đầu tiên dẫn con người đi đến  làm chủ trí tuệ (tinh thần) và thể lực (thể xác) là cái rất cần cho thời đại  mới, với cuộc sống nhiều biến động, đầy phức tạp, lo âu và căng thẳng (stress).

2. ẨM THỰC LIỆU PHÁP
Tất nhiên chỉ có thế không thôi thì chưa đủ điều kiện  bảo đảm cho sự sống của con người. Yếu tố quan trọng thứ 2  sau sự luyện thở là cách ăn uống. Thế giới đề cập đến nhiều cách ăn uống và cơ cấu bữa ăn. Nhưng điều quan trọng là hình thành phương pháp ăn uống có nguyên tắc hẳn hoi của từng dân tộc. Nếu hơi thở giúp khí huyết vận hành thông suốt trong cơ thể và làm tăng trí lực, thì thức ăn thức uống tạo ra chất bổ dưỡng làm tăng sức lực nuôi sống cơ thể. Giải quyết tốt hai yếu tố về cơ bản con người sẽ làm chủ được bản thân mình và chống được nhiều bệnh tật. Vì thế mà cần chủ trương ăn ngon, bổ và có cơ cấu bữa ăn hàng ngày thích hợp cho từng đối tượng. Ví như người bệnh suyễn thì không được ăn mắm sống, người bị viêm xoang thì không được ăn cam…Nếu áp dụng một cách nghiêm túc và triệt để và cơ cấu bữa ăn hàng ngày cho từng đối tượng cụ thể thì con người có thể tự phòng và trị được nhiều chứng bệnh do ăn uống sai lầm mà ra.   

 3. DIỆN CHẨN - ĐIỀU KHIỂN LIỆU PHÁP
Ngoài việc thở và biết cách ăn uống, một yếu tố nữa không kém phần quan trọng nhằm bảo vệ con người phòng và trị bệnh, đó là vận động và vật lý trị liệu, mà ở đây cần nhấn mạnh đến phương pháp  Diện chẩn và một số thủ thuật khác như: xoa bóp. Thể dục tự ý. ở phương Tây người ta áp dụng một số phương pháp trị bệnh bằng ánh sáng, tắm nước nóng, nước lạnh, tắm bùn, tắm biển, tắm hơi. Còn ở phương Đông dùng cách châm cứu , bấm huyệt, xông….Tất cả đều có ý nghĩa thực tế của nó và đã giúp nhiều người khỏi bệnh.
Tuy nhiên đó chưa phải là những phương án tối ưu. Với Diện chẩn, một phương pháp chẩn bệnh và điều trị vùng mặt và toàn thân dưới nhiều hình thức: Lăn,  cào, gõ, ấn, day huyệt, dán cao, hơ ngải cứu…được thể nghiệm thành công trong nhiều năm qua, thật sự  là một phương pháp mang tính tổng hợp cao của 4 phương pháp: Xoa bóp, chích lể, phản xạ học và châm cứu. Phương pháp này cho phép mọi người tìm và trị bệnh cho mình và cho người khác một cách dễ dàng, nhanh chóng, chủ động tập trung vào việc tìm tòi, nghiên cứu một diện hẹp (trên vùng đầu, mặt) nhưng chữa trị rất hữu hiệu  trên diện rộng (toàn thân) vì đầu mặt phản ảnh toàn bộ các cơ quan, bộ phận trong cơ thể con người, phù hợp với xu thế mới của thời  đại (trị bệnh nhanh gọn, ít tốn kém và không dùng thuốc.

Như vậy trên cơ sở tổng hợp của 3 yếu tố: Khí công, ẩm thực, Diện chẩn mà hình thành một mô hình trị liệu, có thể gọi là tam giác y học mà đỉnh là khí công. Ba yếu tố ấy quyện chặt vào nhau và tác động lẫn nhau để tạo thành một chỉnh thể thống nhất vận hành trong mỗi con người, điều chỉnh và nâng cao sức khỏe cho con người.

Nếu ở Thế kỷ XX còn nặng nề về y học hóa học thì Thề kỷ XXI sẽ nghiêng về y học vật lý. Hiểu biết ý nghĩa của  3 yếu tố trên cũng đồng thời là 3 phương pháp tổng hợp phòng và trị bệnh cho mỗi con người, thì con người sẽ vươn lên làm chủ bản thân, tiến tới làm chủ Thiên nhiên và làm chủ xã hội. Đó là mục tiêu mă loài người cần đạt được ở Thế kỷ sắp tới.
Ngoài ra chúng tôi còn nghĩ được một bộ máy khám và trị bệnh trong gia đình, để giúp cho con người mỗi ngày tái lập cân bằng trong cơ thể của mình, hoặc phát hiện kịp thời và điều trị bệnh ngay lúc chớm phát. Đối với tình độ khoa học kỹ thuật hiện nay của Thế giới, việc thiết kế chế tạo ra một bộ máy như vậy có lẽ không phải là điều viễn tưởng. Ở Thụy Điển người ta đã làm được chiếc mũ khám bệnh. Ở đây ta có thể hình dung máy khám và chữa bệnh gồm một máy tương tự như Tivi hay Computer. Người bệnh ngồi đối diện với màn hình rồi bấm nút dò bệnh thì tức khắc vùng đầu mặt của người đó được chiếu lên màn hình qua những thông số báo bệnh trong cơ thể thì qua các huyệt vùng đầu, mặt, cổ máy khám sẽ thông báo các hình ảnh và thông số các cơ quan bị bệnh lên màn hình.
Khám bệnh xong máy chuyển sang hệ chữa trị bằng cách phóng tia Laser vào các huyệt báo bệnh chẳng hạn. Việc chữa trị tiến hành có kết quả thì màn ảnh báo hiệu cho biết bật đèn xanh và những thông số chỉ sự bình thường, ngược lại chữa trị chưa dứt được bệnh thì báo hiệu bằng đèn đỏ, xem như là ngoài khả năng của máy và lúc bấy giò máy  sẽ cho lời hướng dẫn đến các bác sỹ chuyên khoa về bệnh của mình.
Trên đây là định hướng về mô hình y học của Thế kỷ XXI. Đó là một mô hình mà theo tôi thể hiện  một nền y học, triết học, văn hóa mang tính xã hội (phổ cập và đại chúng) . Tiến hành phòng và trị bệnh không dùng thuốc bằng nhiều phương pháp kết hợp luyện thở, ẩm thực và vật lý trị liệu… Trước kia và hiện nay, xã hội loài người luôn cần có thầy thuốc cũng như thuốc để chữa bệnh, hay nói cách khác con người  hầu như luôn luôn phải nhờ cậy vào các tác nhân bên ngoài để trị bệnh. Sắp tới, với cách chữa trị theo mô hình y học mới này hay nói nôm na là cách sống theo mô hình sức khỏe Thế kỷ XXI, thì bệnh nhân cũng đồng thời là thầy thuốc. Hay nói cách khác mỗi người là thầy thuốc của  chính mình, dĩ nhiên là trong phạm vi các bệnh chứng thông thường , chủ yếu giải quyết các rối loạn chức năng, không phải là đối với các bệnh có tổn thương hoặc do tổn thương thực thể gây nên. Tất nhiên thực hiện được điều chúng tôi phác họa, hoàn toàn không đơn giản. Cần làm thế nào để Thế kỷ XXI, chúng ta xây dựng cho được mạng lưới y tế gia đình, tự bản thân tiến hành các biện pháp phòng và trị bệnh một cách hết sức nhanh nhạy, ít tốn kém, chủ động. Đi vào diện nhỏ nhưng kinh tế và hiện đại đồng thời đạt hiệu quả cao ở diện rộng.
KẾT LUẬN
1.Y học không phải chỉ để nghiên cứu các phương pháp chữa bệnh, phòng bệnh, tăng cường sức khỏe kéo dài tuổi thọ mà còn phải làm  cho con người biết làm chủ lấy mình, hài hòa với những người xung quanh, với xã hội, còn làm thăng hoa con người ngày càng cao đẹp hơn, gần với chân- Thiện- mỹ hơn, hạnh phúc hơn, tự do hơn.
 1.Y học phải giúp con người trở lại với chính mình, hiểu mình làm chủ lấy mình mà lại gần gũi với Thiên nhiên, với tự nhiên hơn. Xa lìa bản thể chạy theo cái mình tạo ra và nô lệ chúng, đó là nền y học trái tự nhiên và sẽ khiến mình đi vào vòng luẩn quẩn không lối thoát do chính mình tạo ra. Hơn nữa,  còn di hại tới nhiều thế hệ sau.
 2.Y học phải giúp con người cao đẹp hơn về thể chất lẫn tinh thần, trí tuệ và tâm hồn phát triển. Ngoài ra nó còn phải làm được nhiệm vụ hoàn thiện con người từ trong trứng nước (bào thai) và những thế  hệ kế tiếp về sau, để cho nhân loại ngày càng khỏe mạnh, văn minh hơn, biết thương nhau hơn.
 3.Sau nữa y học phải  góp phần vào sự hiểu biết, giao lưu, văn hóa, văn minh giữa các dân tộc với nhau. Với những chủ trương và biện pháp nêu trên về một nền y học mới, thiết nghĩ nếu tổ chức Y tế Thế giới sử dụng nó  vào việc thực hiện mục tiêu “SỨC KHỎE CHO MỌI NGƯỜI NĂM 2000” thì rất hay vì hạn chế được việc dùng thuốc rất nhiều và rất chủ động, sẽ nhanh chóng trong việc thực hiện một cách ít tốn kém nhất. Ngoài ra nếu HỘI CHỮ THẬP ĐỎ QUỐC TẾ áp dụng những biện pháp y học vừa nêu trên vào chương trình  hoạt động của mình  thì rất tốt vì nó giúp cho các hội viên Hội chữ Thập đỏ  một cách đắc lực để thực hiện công tác nhân đạo của họ trên toàn Thế giới. Tuy nhiên chúng tôi cần lưu ý độc giả là chủ trương một nền văn hóa  Triết học đồng thời cũng mang ý nghĩa xã hội là để nâng cao, bổ sung vào điều chỉnh những khiếm khuyết của nền y học hiện đại chứ không phải là thay thế nó (vì thế nó nằm trong phạm vi của y học bổ sung hoặc y học song song). Vì mỗi nền y học có những mặt tích cực của nó. Cũng như mỗi người đều có quyền có những ý kiến riêng của mình. Phần đánh giá thuộc về quần chúng và thời gian.
                            Nguồn dienchan

Cách tập mỗi ngày chữa bệnh tiêu hóa, bệnh áp huyết và tiểu đường để không cần phải dùng thuốc



 Sau hôm đi viếng một bác họ xa xa của Mình. Trong mình có một thôi thúc kỳ lạ để viết bản ghi chú này!
"Sức khỏe là vốn quý, có sức khỏe là có tất cả"
"Bác sĩ tốt nhất là chính mình"
"Mỗi người bệnh là bác sĩ tốt nhất cho chính mình"

Mọi người tập 4 bài đơn giản căn bản này mỗi ngày.....
 ...thì không cần phải dùng thuốc chữa bệnh áp huyết và tiểu đường nữa...
...thì cuộc sống của mình có ý nghĩa và hạnh phúc hơn...

 Ép bụng điều chỉnh chức năng tiêu hóa và làm tan mỡ bụng, bướu, chuyển hóa đường (tập 100 lần) chữa các bệnh về tiêu hóa, giúp cơ thể khỏe mạnh

Cần tập 1 trong 2 bài dưới này, để điều chỉnh áp huyết và đường-huyết, phải đo áp huyết và đường trước khi tập(tránh tình trạng hư càng thêm hư, thực càng thêm thực):

Kéo Ép Gối Hà hơi mạnh cho co thắt cơ co bóp tiêu hóa, tập 100 lần (bài tập này làm hạ áp huyết, hạ đường và làm bụng xẹp)

Đứng hát kéo gối lên ngực : Thăng âm lên dương khí ( tập 200 lần, bài này làm tăng áp huyết nhưng hạ đường)

Bó bắp chân đi cầu thang 1 bậc chậm 30 phút ( Làm hạ áp huyết và hạ đườngchữa đau chân, gối, phình tĩnh mạch chân)

Cách bó chân:

Bó bắp chân đi cầu thang 1 bậc chậm:                  


Trích bài viết của: thầy Đỗ Đức Ngọc _ Khí Công Y Đạo Việt Nam
Khí huyết được đo bằng máy đo áp huyết phải lọt vào tiêu chuẩn tuổi như dưới đây :
95-100/60-65mmHg, mạch tim đập 60 là áp huyết ở tuổi thiếu nhi.( 5 tuổi-12 tuổi)
100-110/60-65mmHg,mạch tim đập 65 là áp huyết ở tuổi thiếu niên (13 tuổi – 17 tuổi)
110-120/65-70mmHg,mạch tim đập 65-70 là áp huyết ở tuổi thanh niên (18 tuổi-40 tuổi)
120-130/70-80mmHg,mạch tim đập 70-75 là áp huyết ở tuổi trung niên (41 tuổi-59 tuổi)  
130-140/80-90mmHg, mạch tim đập 70-80 là áp huyết ở tuổi lão niên (60 tuổi trở lên)
Tiêu chuẩn áp huyết theo tuổi ở trẻ em :
Tuổi từ 0-1  áp huyết 70-90/51 mmHg mạch 110-160, hơi thở 30-40 hơi/1 phút
Tuổi từ 1-2  áp huyết 80-95/58 mmHg  mạch 100-150, hơi thở 25-35 hơi/1 phút
Tuổi từ 2-5 áp huyết 80-100/58 mmHg mạch  95-140, hơi thở 25-30 hơi/1 phút
Tuổi từ 5-9 áp huyết 90-105/62 mmHg mạch 80-120, hơi thở 20-25 hơi/1 phút
Tuổi từ 10-14 áp huyết 100-107/69-74 mmHg mạch 60-100 hơi thở 15-20 hơi/1 phút
(tham khảo tiêu chuẩn của áp huyết của Khí Công Y Đạo)
Tiện đây, Hoàn cũng giới thiệu máy đo huyết áp thông minh OSO2 SBPM14. Khi dùng máy này rất tiện lợi trong khám và điều trị bệnh do có hỗ trợ trực tuyến để phân tích và đưa ra phác đồ điều trị theo phương pháp Diện Chẩn và Thập Thủ Đạo. Máy còn tích hợp đo nồng độ oxi máu
Mình cũng liên hệ với nhà phân phối để cung cấp trên toàn quốc.
liên hệ: https://www.facebook.com/hoantamvietquangninh
sđt: 0974.439.174
hay sđt của cô Vũ Phương: 0906.808.645; bác Tạ Minh: 0918.388.718
xem thông tin chi tiết sản phẩn và các cách trị bệnh theo Diện Chẩn và Thập Thủ Đạo tại
http://oso2.com/VN/default.aspx



Những bệnh nhân đang uống thuốc trị bệnh tiểu đường nên luôn luôn lưu ý thử độ đường buổi sáng khi bụng đói và buổi tối sau khi ăn.

Tiêu chuẩn an toàn khi bụng đói vào buổi sáng là 6.0-8.0 mmol/l .
Tiêu chuẩn an toàn sau khi ăn hai tiếng vào buổi tối là 8.0-12.0 mmol/l.

Thứ Sáu, 15 tháng 5, 2015

Xã hội dạy và học tạo dựng nhân hiệu Việt


Xem video:
 

Tóm lược:


PHẦN 1: NHÂN HIỆU VIỆT

Siêu hiệu quả:  Quốc hiệu + Thương hiệu + Nhân hiệu
Quốc Hiệu:
Việt Nam có Hồ Chí Minh
Sing: có Lý Quang Diệu, …
Thương hiệu:
Trung Nguyên: Đặng Lê Nguyên Vũ
FPT: Trương Gia Bình

Tự  lãnh đạo= Định vị + lập trình+ kích hoạt
Tự lãnh đạo: chiến lược
Vấn đề không phải  ta ở đâu, mà là  ta về đâu.

Định vị:để xác định phương hướng. ta là ai? Đi về đâu?
Định vị là định mệnh, sai một ly đi một dặm
Lập trình : để có năng suất cao
Trăm hay không bằng tay quen. Biết thừa làm thạo.
Kích hoạt :  để liên tục hưng phấn, sung sướng
Vạn sự khởi đầu nan, đầu xuôi đuôi lọt.
Không có cơ hội thứ hai để gây ấn tượng ban đầu.
Chức năng của lãnh đạo  là kích hoạt được người khác, khích lệ được người khác.
Mục đích cuối cùng của lãnh đạo là gì ? để THÀNH ĐẠT – HẠNH PHÚC
- Thành đạt = Mục tiêu + Năng lực + Khát vọng
+ Năng lực = kiến thức +  kỹ năng (chăm hay không bằng tay quen) +  thái độ
+ Khát vọng : Phải có khát vọng lớn, « vươn tới mặt trời, tối thiểu rơi vào vì tinh tú »
Bác Hồ : ‘người cày có ruộng’.
- Hạnh phúc = Phụng sự + Thiên phú + Sứ mệnh
Phụng  sự vô tư, cố đúng cái số, rèn đúng cái gen.





PHẦN 2 : XÂY DỰNG XÃ HỘI DẠY VÀ HỌC
Hệ thống = Thầy + Trò + Bạn

Sống 360o =  Thầy trên, trò dưới, bạn xung quanh.
vừa làm thầy được, vừa làm trò được và vừa làm bạn được.
Một người phải làm ba vai trò :
+ Vừa là thầy, vừa là bạn và vừa là chia sẻ.
+ Vừa dạy, vừa học và vừa nhân truyền.
Nhân truyền =  Dạy + Học + Chia sẻ
Đẳng cấp = Kiên định + Trọng tâm + Quyế liệt


Tóm lại:
Nguồn Tâm Việt

Sống=f(định vị, lập trình, kích hoạt)





Thực sự bạn muốn gì sau 3 năm nữa?
Hiện trạng của bạn bầy giờ?
Điều gì Cản Trở bạn?
Giải pháp của bạn là gi?
Câu hỏi này tưởng chừng rất dễ trả lời nhưng cũng thực sự khó để trả lời một cách chính xác và cụ thể.
Tại sao lại vậy?
Câu hỏi này dùng để hỏi khi nào?
...
Trong cuộc sống thì theo các bạn điều gì là khó nhất?
Với quan điểm của tôi thì điều khó nhất đó là định vị " sai một ly đi một dặm".
Theo các bạn thì định vị là gi?
Định vị có rất nhiều dạng như: Định vị một điểm trên một hệ tọa độ, GPS, Định vị thị trường trong Marketing. Nhưng khó nhất là định vị chính bản thân chúng ta trong đầu mình, mình nghĩ mình là ai, mình làm được gì, thực sự mình muốn gì trong 3 năm nữa, và hiện trạng của mình bây giờ. Bạn tin bạn làm được những điều bạn muốn không?
Khó hơn nữa là bạn định vị mình trong đầu người khác, ( nhân hiêu) bố mẹ, người thân, bàn bè, đồng nghiệp, sếp bạn nghĩ gì về bạn. Khi bạn định vị được hình ảnh mình trong đầu mình và trong đầu người khác là bạn đã thành công một nửa.
Nhưng bạn định vì rồi mà bạn không hành động không thực hiện nó thì có được không? Chắc chắn là không!
Vậy bạn phải thực hiện nó, phải lâp trình nó, làm đi làm lại để tạo thành thói quen(phản xạ có điều kiện) "trăm hay không bằng tay quen" hay còn gọi là quá trình tiềm thức hóa để tạo ra các mặc định hóa thì lúc đó bạn không phải suy nghĩ hay định vị nữa, giống như việc bạn tập đi xe đạp vậy. Lúc đầu bạn cần định vị là lên xe thế nào, đạp thế nào, phanh thế nào nhưng sau một thời gian thì bạn có cần phải nghĩ nữa không. Không đúng không.
Theo các bạn thì những động cơ như: tàu vũ trụ, tên lửa, máy bay, ô tô, có gì giống và khác nhau?
Chúng đều giống nhau, nếu chúng không được kích hoạt.
Chỉ khi kích hoạt thì chúng mới thực sự có tác dụng của nó, và chúng ta cũng vậy. Nếu chúng ta không kích hoạt thì chúng ta sẽ bị suy nghĩ điều khiển, nó chạy lung tung hết chuyện này sang chuyện khác. Do vậy, Chúng ta cần phải kích hoạt tâm thế trước khi làm việc để tập trung tốt nhất cho công việc của mình.
Tóm lại, Sống = Định vị - Lập trình - Kích hoạt.








Nguồn Tâm Việt




Sức mạnh bộ não

Với những công nghệ đồ họa máy tính, những kỹ thuật chụp ảnh tân tiến, những kỹ xảo quay chậm tuyệt diệu, chúng ta có thể khám phá mọi khía cạnh, mọi bộ phận trong cơ thể con người trong nhiều giai đoạn phát triển khác nhau trong cuộc sống : sinh ra, trưởng thành, rồi chết đi.

Bộ phim miêu tả chi tiết đồng thời người dẫn chương trình cũng giải thích thấu đáo các quá trình quan trọng của đời người như thụ thai, sự chập chững biết đi của trẻ, sự trưởng thành của thanh thiếu niên, sự lão hóa của người già hay cơ chế hoạt động cực kỳ phức tạp của bộ não (đây là bộ phận tiêu tốn nhiều năng lượng nhất trong cơ thể) và cuối cùng là cái chết

Qua cách nói dễ hiểu, trực quan và sống động của giáo sư Winston, các em nhỏ trên 10 tuổi hoàn toàn có khả năng cảm thụ được loạt phim này. Ngoài ra khán giả cũng sẽ rất bất ngờ và thú vị với những câu nói hóm hỉnh, những thống kê ngộ nghĩnh (chẳng hạn trung bình một người trong cả đời tốn mất 3 năm rưỡi thời gian để ăn và ăn hết 160 kg sô cô la). Bên cạnh đó là những tình cảm xúc động khi chứng kiến cảnh quay những phút cuối cùng của Herbie -- một bệnh nhân đang chống chọi với căn bệnh ung thư.

Mời các bạn cùng xem video về :Sức mạnh bộ não

Phần 1/4



Phần 2/4:

Phần 3/4

Phần 4/4




Những Điều Có Thể Bạn Chưa Biết Về Nước



Những Điều Có Thể Bạn Chưa Biết Về Nước: